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幼兒園春天主題教案,小、中、大班都有,看到的幼師都收藏了
2023/04/13

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幼兒園春季主題教案

小班《春天知多少》

一、活動目標

1、能根據景色分辨了四季的特徵;

2、能辨別各種天氣的標記,並知道春天經常出現的天氣是雨天;

3、體驗有節奏的表演的快樂。

二、活動重點

能辨別各種天氣的標記,並知道春天經常出現的天氣是雨天。

三、活動難點

體驗有節奏的表演的快樂  四、活動準備

語言區:春天的故事讀本

益智區:四季景色的圖片,各種天氣的標記

表演區:音樂《春天》、太陽、花、柳樹、胡蝶、蜜蜂、小兔頭飾 

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五、活動過程

(一)活動導入:

1、小朋友,你們知道現在是什麼季節嗎?(春季)

2、你們怎麼知道現在是春天?(小草發芽了,冰雪融化了,燕子從南方飛回來了……)

3、在春天這個充滿生機勃勃的季節,會經常下雨,雨水能滋潤自然界中的萬物。

今天我們的區域活動就跟春天有關。

你們能說說四季的季節特徵嗎?

春天是什麼的?夏天呢?秋天呢?冬天呢?

(二)介紹各個區域

1、益智區

老師在益智區投放了四季景色的圖片,各種天氣的標記,小朋友可以根據四季的特點來使用天氣標記。

2、圖書區

老師在圖書角投放了有關春天的故事讀本。

3、表演區

音樂《春天》、太陽、花、柳樹、胡蝶、蜜蜂、小兔頭飾

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(三)組織幼兒進區區域

1、提出區域規則

在進區的時候,你先要想好來你要進什麼區角。當老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區域中的玩具整理好,放回原處。在區域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。

2、教師巡迴指導幼兒進行區域活動

(四)收拾材料結束遊戲

小結小朋友進區觀看的情況,表揚有序進區的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。

中班《春天的變化》

一、活動目標

1、觀察周圍的環境,並說出春天的變化;

2、會簡單的使用電話;

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