很多孩子都喜歡畫畫，有時甚至會在家里的墻壁、傢俱上涂鴉，以表達自己的想象力，滿足畫畫的欲望。在發現孩子的興趣之后，很多家長也會選擇培養孩子，比如給孩子報讀興趣班。  

有一位父親，他的兒子從幼兒園起就喜歡畫畫。他畫的東西雖然不完全一樣，但都頗具表現力。為了將兒子的興趣培養成特長，包爸爸給兒子報了美術班，孩子的繪畫功底越來越純熟。  

這天，孩子的美術課布置了一份作業，題目是畫他的父親。作品提交后，將送去參賽。兒子很認真地給父親畫畫，畫了兩個多小時。不幸的是，當他畫完草圖時，父親接了電話就匆匆出去了，沒有看到成品。  

一周后，比賽結果出來了。令人驚奇的是，兒子畫的素描肖像居然獲得了二等獎。孩子拿著證書和獎品回家告訴父母這個好消息，但父親看到這幅畫后卻并不高興。  

本以為會看到自己帥氣的模樣，沒想到畫中的人完全是「毀容版」的自己。他怒道：「你畫什麼？根本不像我。」  ，徹底丑化了他父親的形象！」聽到這話，孩子有些失望。

媽媽看到了，看著畫和爸爸，高興地說：「你知道什麼？這幅畫突出了你的所有特征。這很好。原來如此，這才叫藝術啊！」 父親只好無奈答應，兩人對兒子的繪畫能力給予了肯定，兒子笑得滿面笑容。  

當孩子有自己的興趣愛好時，家長應該如何培養呢？  

1.尊重孩子的利益

孩子是自己的骨肉，但他們也是獨立的個體，需要得到父母的尊重。當發現孩子對某件事感興趣時，即使與父母的想法不一致，父母也不要急于阻止。如果那種愛好不影響孩子的身心健康，不違反公序良俗，那麼家長不妨多了解一下，以友好的方式與孩子溝通。  

2。探究孩子的特點

當孩子對某件事感興趣時，他們會盡力去努力，但有時他們的努力方向并不正確。父母需要幫助發現孩子的特點，這將幫助他們找到正確的前進道路。  

此外并不是所有的興趣都能被任何孩子發展成特長。當孩子確實不擅長自己的興趣時，家長也可以挖掘孩子的特點，引導孩子去嘗試其他的可能性，這樣也能讓孩子的生活更加豐富多彩。  。  

3。鼓勵孩子堅持

 三分鐘熱情、半途而廢是很多孩子的特點。孩子剛開始接觸自己的興趣愛好時很活躍，但後來逐漸變得懶惰。  。對此，家長需要耐心引導孩子，讓孩子感受到堅持的快樂和收獲，在孩子進步時鼓勵孩子，比如「畫得好」，在孩子遇到困難時幫助孩子一起解決問題。

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