所謂師德，是教師應有的道德和行為規范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學生道德修養的楷模之一。從實踐的角度看，具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的教師，會對其學生產生一輩子的影響。

師德，是教師工作的精髓，可以用「師愛為魂，學高為師，身正為范」概括其內涵。

雲林縣鬥六市某補習班女課輔老師11日中午突然對即將升國小三年級的男童施暴，男童臉部和四肢瘀青，家長無法諒解到派出所報案，雲林縣政府教育處和社會處介入調查。

補習班業者今天認錯，並且已將女課輔老師解聘；業者接受媒體訪問時指稱，女課輔老師在11日前皆無異狀，且教學認真，家長也肯定她。

業者表示，其他老師在11日中午用餐時段發現尚有學生未用餐，於是到班級通知，沒想到聽到廁所傳出吼叫聲，近看發現女課輔老師對男童拳打腳踢，造成男童臉部和四肢瘀青。

補習班立即協助男童冰敷、送醫，同時通知家長，與家長保證補習班絕對會面對問題，負責到底，希望取得家長諒解。

雲林縣政府教育處和社會處12日接獲民眾報案，立即介入調查，訪查補習班和探視受傷男童。

雲林縣政府教育處指出，補習班在事發後並未主動通報教育處，將依補習教育法對業者開罰新台幣5至25萬元；另外針對施暴女課輔老師，教育處將召開委員會，依據老師行為輕重研議最輕1到4年或最重終身補教界不得任用。

雲林縣政府社會處初步研判女課輔老師不當管教，將依兒童及少年福利與權益保障法裁處，且將協助女課輔老師到院就醫。

法國作家拉封丹有這樣一則寓言：

北風和南風比試，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先發威，行人為了抵禦北風侵襲，把大衣越裹越緊，北風失敗了。

教育教學工作就如這南風和北風一樣，有些教師以為對學生越嚴厲，要求越嚴格，學生就會越聽話，越服從。其實完全錯了，最能打動學生心靈的往往是教師如春雨般滋潤的愛。

德育工作是一個長期的過程、複雜的過程、最為重要的過程，它會影響到孩子的一生，我將繼續不懈地探索，用忘我的工作熱情、樸實的師德風范，去教好書，育好人，在三尺講臺上盡灑自己的心血和汗水，讓「人民教師」

這一光榮稱號成為一座永恆的豐碑。