腦洞開超大!女教師穿「人體器官服」授課瞬間點燃課堂,學生低頭不敢看 老師:一切為了孩子

姚会 2020/06/24 檢舉

家長們辛辛苦苦一輩子,就是為了給孩子更好的學習條件與環境,學區房、師資力量都是家長們要考慮的地方。

也確實是這樣,孩子成績是否出類拔萃,除了依靠自身的智商以外,外部條件也是很重要的,比如學校的學習氛圍,還有教師的教學水準,很大程度上影響著孩子的成績。

國外就有一位女老師,她為了讓學生們更好的理解人體的構造,特意準備了一件衣服。

不管是前面,還是後面,都印有相應的圖案,非常的直觀,並且還是一個女老師,讓學生都非常激動,課堂也十分的活躍。

有些家長還替老師著急,因為看上去就像沒穿衣服一樣,太尷尬了。可是老師卻不那麼認為,為了讓學生能真正學明白,看清楚人體結構,不在乎別人的眼光。

但有些專家卻表示:「那樣的做法有點過了,尺度太大,畢竟也能看「隱私部位」,對學生的影響不小,何況學生們正處在青春期發育階段,造成對學生的負面影響,誰來買單?」

我們都知道事物有兩面性,對孩子「性教育」方面,很多家長都不會給孩子講,如果老師也不講,那麼孩子就只能從其他方面來瞭解和學習,就不能保證孩子是正確的途徑學習的,那種傷害會更大。

老師用這種方式來給孩子普及知識,其實也是她很重視對孩子的教育,才那麼做的,畢竟穿成那樣來給孩子講課也是需要強大的心理的。

作為孩子的直接監護人,父母其實也要有意識地教孩子,別等孩子犯錯了,才給孩子講相關的知識,如果提前講了,那麼孩子就能思考是否需要那麼做了。

從這些角度出發,讓孩子對人體有所瞭解

1、小孩子是怎麼來的

相信這個問題,很多家長都聽到孩子問過,但是很多家長都會用其他的答案來迴避真實情況。比如充話費送的,撿地,從嘴巴出來的,從屁股拉出來的。

很顯然,孩子不滿意這樣的回答,但又不知道真實情況,在以後的生活中,就容易鬧笑話。

對於這樣的問題,家長要重視,完全可以說,一個孩子的出生,經歷了媽媽的卵子和爸爸的精子結合,形成受精卵,發育成胎兒,最後發育成了孩子。

對於出生的地方,家長可以不用那麼直接,但可以說從肚臍,或者是剖腹產出生的,同時教孩子愛護媽媽,一舉兩得。

2、身體的隱私部位

身體結構,家長可以簡單地給孩子普及,同時也要注意讓孩子保護好他們,畢竟少一樣都會對我們的生活和工作造成很大影響。

而身體隱私部位,對我們來說,是不能在大庭廣之下談論的,也不能裸露出來。如果某個成年人還公開做出不雅動作,比如露出,或者是隨便談論,會讓人很反感,不僅會影響一個人的形象,也會影響一個人的社交。

為了孩子好,所以要及早對孩子人體機構相關知識的普及,注重隱私部位的保護,也要注意透露別人的隱私。

3、教孩子男女有別

其實孩子很小就有性別意識,一般能從外表知道誰是女孩,誰是男孩,不過並不知道男生和女生到底有什麼區別。

為了孩子的正常交往,不僅不會阻止孩子和異性小朋友玩耍,甚至還會鼓勵和異性小朋友接觸。這其實就是家長想要孩子有一種正常的社交心態。

然而當孩子慢慢長大的時候,家長一般會教孩子和異性正常相處,比如教女生要懂得保護自己,不要隨意和男生身體接觸,以及觸碰隱私部位。教男生要懂得尊重女生,不要隨意去看女生的身體,以及做異性不雅動作。

這些都是教孩子男友有別的做法,尊重別人,也是尊重自己,對孩子的成長才有幫助。

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