都曾是內向的觀察型孩子,卻都展現出了優秀的社會能力。
先天的氣質類型與後天的社會能力並不能劃等號, 父母在順從孩子先天氣質的基礎上再加以引導,也可以塑造出優秀的社交型人才。
1、順應孩子的先天氣質
孩子的 先天氣質相當於地基,如果地基被強行改變、扭曲,上面自然無法建成穩固的高樓。
很多家長看到孩子「扭扭捏捏」的樣子總是很焦慮,恨不得一把把孩子推上前,逼迫孩子跟別人打招呼,效果總是不盡如人意。
來看看《媽媽是超人》中賈靜雯教科書式的做法吧。
咘咘是一個典型的觀察型孩子,她的音樂課上需要小朋友和爸爸媽媽一起唱歌來介紹自己。
咘咘很害羞,雖然在家裡已經練習過很多次了,可是到了早教班裡還是不敢張口。
第一次嘗試,哪怕在媽媽溫柔的鼓勵下,咘咘還是緊張到不敢開口,爸爸媽媽沒有逼她,貼心地說:「沒關係,等一下再唱。」
等到別的小朋友表演完後,賈靜雯提出再試一次,咘咘依舊緊張。賈靜雯忽然意識到雖然咘咘已經跟老師很熟了,但是又來的新的小朋友,她需要不斷地觀察和適應。
於是賈靜雯 放棄了自我介紹的歌,換成了咘咘平時最喜歡的歌,果然咘咘慢慢地進入了狀態,與媽媽一起開心地唱了起來。
賈靜雯說:「咘咘 不是一個外向求表現的孩子,她在沒有準備好的時候就不願意去做。如果逼迫她,會破壞她的好奇心和動力。
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